人们努力学习新第二语言的事与愿违程度截然不同，但第二语言努力学习能够相似之处的脑解剖学系统性状况是什么？
HUMAN BRAIN MAPPING杂志近来发表分析短文利用LLAMA评量和超高正向磁共振显微分析第二语言努力学习极端的脑解剖学系统性性。这项分析调查了脑干结构上和胶质高分子的相似之处如何与用法努力学习、构词记忆和语法解谜的能够系统性。
使该分析用超高正向MRI的好处在于提高了信噪比和连续一个组织人眼，允许高清晰度、上限其余部分表面积效应，并从T1权重图像表面积之前归因于格外有效率的一个组织分割。与以往的分析相对，该分析通过使用格外高的生活空间清晰度，有助于理解第二语言努力学习能够的结构上脑系统性性，作为大脑结构上计量学的为基础。此外，与标准化DTI相对，利用DKI可以量化系统性胶质束的格外详实的一个组织高分子参数。
该分析使用超高场（7T）磁共振显微来估计大脑总重量和颗粒张力从亚毫米清晰度的图像表面积。此外，蔓延峰度显微用于绘制与已知第二语言系统性胶质束的一个组织高分子系统性的蔓延特性。
FreeSurfer重建比如说。软性颅内颗粒以红色显示，白颗粒(胶质/网状结构上疆界)以紫色显示
右侧后下楔前叶大脑颗粒张力与用法努力学习能够之间存有系统性性，这可能会说明了存有格外大的用法-图形隐喻极端。
以eICV和年岁为协变量，用法努力学习能够极端评分（LLAMA B）与构成右侧下后楔的右侧后前端皮层颗粒张力系统性。
构词记忆极端(LLAMA D)与右侧皮膜束(AF)转轴峰度(AK)和右侧上纵束(III)转轴峰度(AK)系统性。AF(紫色)和SLF III(绿色)
此外，右侧皮膜束的构词记忆得分和转轴峰度以及右侧上纵束III的最低峰度、转轴峰度和径向峰度之间的负系统性，这是连接对构词功能性重要的大脑范围的束。
总之，该分析近来，右侧后前端这群人较大的皮层颗粒适度用法努力学习能够的人才培养，这可能会反映了第二语言系统性的用法-图形隐喻具有格外大的申辩性记忆储存能够。此外，已知外侧第二语言加工流束的峰度参数与构词记忆排列成负系统性，这说明了胶质束的差异性和均一性对构词功能性的受到影响，这些胶质束连接着都由构词存储的众所周知的皮层范围。该分析减少了关于脑干总重量、皮层颗粒张力和胶质拉伸束的一个组织高分子如何与努力学习第二语言能够系统性的知识。从格外；大的角度来看，这也意味着，能够和才能的相似之处多于其余部分可能会是由于脑干结构上计量学或胶质微观结构上的相似之处带来的。
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Cortical and white matter correlates of language-learning aptitudes.
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